Christmas is coming and this week I bring you a new proposal. I create a Christmas body percussion choreography with the song “Mistletoe”. My intention is to give you some ideas or use it in your classes. I hope you like it and enjoy it, as always, thank you very much. The choreography is designed to make groups of three people and divide the different rhythm patterns for each group. More videos and games (cup games, scarf dances, challenges, body percussion…) on my channel; SUBSCRIBE: https://bit.ly/2UKMJPs INSTAGRAM: http://www.instagram.com/mr._noe/#christmasdance#christmasfestival#festivalnavidad
Categoria: Percussió corporal
Uptown funk
Mireu quina proposta més interessant de percussió corporal amb aquest tema de Bruno Mars!
Dança del sol
Us atreviu amb aquesta dança utilitzant percussió corporal?
Activitats de percussió amb instruments no convencionals.
Una proposta ben interessant de Kaboom Percussion amb 36 peces de música clàssica per acompanyar amb instruments de percussió no convencional; i amb diferents nivells de dificultat!

Call & Response Game
Joc audiovisual amb la cançó d’Ed Sheeran – Thinking Out Loud. Treballem amb percussió corporal diferents ritmes, i cal estar ben atentes i atents per repetir correctament cada seqüència.
El joc del rellotge!
Per a aquesta setmana vos propose un joc que nosaltres anomenem “El joc del rellotge”! Un joc per a a xiquetes i xiquetes de totes les edats, però que en aquesta ocasió va adreçat als més menuts. Es tracta de combinar percussió corporal i ritmes amb la veu, ajustant paraules a la pulsació. Podeu jugar tota la família!
Musicograma amb percussió casolana!
Agafeu un parell de llapis, unes culleres, o el que tingueu a mà, i piqueu cada vegada que l’abella es pare damunt d’una flor. També ho podem fer amb percussió corporal.
Joc del Cu-Cu
Hui vos presente el joc del “cu-cu”; així és com el conec i el vaig aprendre, però segur que hi han moltes variants i formes d’anomenar-lo. Es tracta d’un joc de percussió corporal que vaig descobrir amb Enric Pizà a una formació de Musiescola. L’utilitzem a classe de música sovint, i amb gairebé tots els nivells, fent algunes adaptacions per als més menuts. A classe juguem en rogle, normalment comença el mestre dient “cu-cu” i un número senar: 1, 3, 5, 7 i 9; i tots fem el ritme corresponent a la vegada. La velocitat a la que pronunciem les dues síl·labes “cu-cu” ens marcarà la pulsació del ritme. Després, cada alumna/e proposa un ritme i tots el repetim. Si abans del “cu-cu” diem el nom d’algú, només ho ha de fer aquella persona. Atenció! Si diem “cu-cu no”, no s’ha de fer res!
TUCUMPÀ
Una de les activitats que més ens agrada fer a classe de música: percussió corporal! Hui vos presente una proposta de PIM PAU! També s’ha de ballar!
Repte de percussió amb gots
A veure si sou capaços d’aconseguir realitzar aquest repte de percussió amb gots! Ens ho explica la cantant Paula Rojo. Paciència, si ho intenteu vos ixirà!